Englisch unterrichten - 教授英文

Eine Möglichkeit zu reisen – oder Ihre Reisekosten zu bezahlen – besteht darin, im Ausland zu arbeiten und Englisch zu unterrichten. Wenn Sie ein paar Jahre an Ihrem Reiseziel verbringen möchten, ist dies eine großartige Möglichkeit, Ihren Lebensunterhalt zu verdienen.

existierenIrakIn der Schulklasse

Positionen, die als langfristige Perspektive oder sogar Karriere in Betracht gezogen werden, können in großem Umfang genutzt werden. Sie erfordern in der Regel Qualifikationen und Erfahrung; sieheZertifikatKapitel. In vielen dieser Positionen umfassen die Leistungen Flugkosten und Unterkunft, aber die Art variiert in jedem Land und jeder Organisation.

Andere Jobs können sein, das Einkommen von Rucksacktouristen zu bestreiten oder dich sogar für ein Jahr an interessanten Orten leben zu lassen. Für einige dieser Jobs, insbesondere in abgelegenen Gebieten, können Ausländer, die ein wenig Englisch sprechen, einen Job finden; natürlich wird es in einigen Ländern und Orten Unterschiede geben.

Im Allgemeinen ist es möglicherweise nicht erforderlich, die Landessprache zu sprechen, aber der Wunsch, in der Nähe des lokalen Lebens zu bleiben, kann sehr nützlich sein und Ihren Aufenthalt auf andere Weise angenehmer machen.

Jargon

Was die Schüler lernen istESL(Englisch ist die zweite Sprache) oderEFL(Englisch ist eine Fremdsprache), oderESOL(Englisch ist andere Sprachen). Für Lehrer kann das Hinzufügen von T für den UnterrichtTESLTEFLoderTESOL, Oder nennen Sie einfach das WortELT(Englisch unterrichten).

Ein Trend der letzten Jahrzehnte ist, viel zu tun ESP (English for Specific Purposes), das Entwerfen von benutzerdefinierten Kursen, je nachdem, wofür die Lernenden die Sprache verwenden müssen. Ein Zweig davon ist EAP (English for Academic Purposes), die Studierende auf ein Auslandsstudium vorbereiten.

Ein wesentlicher Teil des ESP-Ansatzes ist muss analysiert werden, um herauszufinden, wie Ihre Schüler die Sprache verwenden werden. Stellen Sie sich ein Unternehmen vor, das Produkte in englischsprachige Länder exportiert. Die Ingenieure müssen möglicherweise nur Handbücher und Produktspezifikationen auf Englisch lesen, sie hören, sprechen oder schreiben sie möglicherweise nie müssen die ganz andere Sprache von Bestellungen und Verträgen lesen und E-Mails in einer viel weniger formellen Sprache lesen und schreiben. Einige von ihnen müssen möglicherweise auch mit Kunden sprechen. Führungskräfte müssen möglicherweise komplexe Verhandlungen auf Englisch führen – eine Aufgabe, die erfordert nicht nur sehr gute Englischkenntnisse, sondern auch kaufmännische Kenntnisse und das Bewusstsein für kulturelle Unterschiede.Idealerweise bekommt jede dieser Gruppen einen anderen Englischkurs.

In manchen Situationen ist die Bedarfsanalyse ein formaler Prozess und Kurse werden auf Bestellung für bestimmte Gruppen geschrieben, oft führt der Lehrer jedoch nur eine informelle Analyse durch und findet oder erfindet Übungen, die zu einer Klasse passen.

eine Prüfung ablegen

Für Studierende, deren Muttersprache nicht Englisch ist, müssen Sie, wenn Sie in einem englischsprachigen Land studieren möchten, ein ausgezeichnetes Englisch-Testergebnis haben.Bei der Beantragung eines Arbeitsvisums in einigen Ländern benötigen Sie auch Englisch- oder andere Sprachtestergebnisse Die bekannteren Sprachtests haben ihre eigenen Abkürzungen, wie folgt:

Englisch Test

Darauf ankommenPrüfungszentrum des Bildungsministeriums der Volksrepublik ChinaVerpflichten Sie sich

  • TOEFL, TOEFL-Test, der hauptsächlich zur Bewerbung an Universitäten in den Vereinigten Staaten verwendet wird (Japan und andere Länder erkennen auch TOEFL-Ergebnisse an)
  • IELTS, IELTS-Test, der verwendet wird, um sich an Universitäten in Commonwealth-Ländern (wie Großbritannien, Australien, Neuseeland) zu bewerben, kanadische Universitäten können auch IELTS-Ergebnisse verlangen
  • TOEIC, TOEIC-Test, gesponsert von ETS, einem Test für Geschäftsenglisch, der von TOEFL-Ländern ins Leben gerufen wurde
  • BEC Der Cambridge English Test ist in verschiedene Niveaustufen unterteilt.
  • SAT(Akademischer Fähigkeitstest) mit GESETZ(Zulassungstest für US-Universitäten)Früher, um nach dem Abitur im Ausland einen Bachelor-Abschluss zu machen
  • GRE US-Postgraduierten-Aufnahmeprüfungen, die für die Bewerbung für Auslandsstudienprogramme verwendet werden und von Ländern wie den USA, Japan usw. anerkannt werden.
  • CPE Das Cambridge Certificate of Proficiency in English ist der Test auf höchstem Niveau der BEC-Serie (Stufe 5)

Darauf ankommenPrüfungszentrum des Personalministeriums der Volksrepublik ChinaVerpflichten Sie sich

  • BULATS, BSI, ein vom IELTS-Land ins Leben gerufener Test für Geschäftsenglisch

Arbeit

Eine Klasse in der Marshallinseln
ESL-Ergänzungen: schnell und günstig

Der ESL-Unterricht (oder jede andere Sprache) hat viele Gemeinsamkeiten mit jedem anderen Unterricht, stellt aber auch seine eigenen Herausforderungen dar. Unter anderem erfordert es ein gewisses Verständnis dafür, wie Sprache funktioniert, einiges an Geduld und eine beachtliche Schauspielkunst, da verbale Techniken wie Gestik und Mimik werden oft benötigt, um das schwächere sprachliche Verständnis der Lernenden einzudämmen.

Englisch unterrichten als Zweitsprache unterscheidet sich deutlich vom Unterrichten von englischer Literatur und Komposition in einer Oberstufe mit (meist) Muttersprachlern, obwohl es natürlich auch Überschneidungen gibt: Zum einen muss sich ein ESL-Lehrer mit einem breiteren Spektrum an Problemen auseinandersetzen, insbesondere mit der Aussprache Schwierigkeiten und Fragen zum gesprochenen Gebrauch, wie zum Beispiel, wann „Wie geht es dir?“ angemessener ist als „Wie geht es dir? richtig; ein ESL-Lehrer muss diese unterrichten und korrigieren. Außerdem müssen Sie Ihr eigenes Englisch überwachen und anpassen, langsam und deutlich sprechen, Slang vermeiden (oder je nach Bedarfsanalyse betonen), manchmal Begriffe erklären usw. .

Auf jeder Ebene muss der Unterricht hochgradig interaktiv sein. Zu viel Reden des Lehrers ist fatal, Sprachkenntnisse können weder durch Vorträge noch (außer in kleinen Gruppen) durch eine Reihe von Einzelinteraktionen zwischen den Lehrern vermittelt werden Lehrer und verschiedene Schüler. Sie müssen Situationen schaffen, in denen die Schüler die Sprache tatsächlich verwenden. Dies bedeutet oft, einige Vokabeln und/oder grammatikalische Strukturen an der Tafel oder in einer Hör- oder Leseübung einzuführen und dann eine Art Paar- oder Gruppenaufgabe zu erstellen wo die Schüler es ausprobieren können, oft werden verschiedene Arten von Diskussionen, Rollenspielen oder Spielaktivitäten verwendet.

Eine ganze Reihe von Requisiten wird oft verwendet – Karten zum Üben der Wegbeschreibung, Zeitungsausschnitte zum Lesen oder Schreiben von Zusammenfassungen, Speisekarten für ein Restaurantrollenspiel, Bilder für Körperteile oder Körperteile. Autos, Cartoons, um Diskussionen zu provozieren usw. Manchmal muss der Lehrer diese finden oder erfinden, manchmal hat die Schule einen Bestand, wie auf dem Bild, oder sie können von anderen Lehrern ausgeliehen werden Bitten Sie Freunde zu Hause, ihnen Poster und andere Requisiten zu schicken, oder sammeln Sie Requisiten bei Besuchen zu Hause selbst. Wenn Sie ins Ausland gehen, um zu unterrichten, bringen Sie Requisiten mit oder schicken Sie sich selbst eine Menge, bevor Sie das Haus verlassen.

Grad

Es ist schwierig für Anfänger, Englisch zu sprechen. Zu den Techniken gehören Übersetzung, Pantomime, Bilder und viele Wiederholungen. Mit jungen Lernenden können Sie möglicherweise ein Spiel daraus machen. Geduld und Sinn für Humor sind unerlässlich; Versuche zu kommunizieren, wenn Sprachkenntnisse sehr begrenzt sind, sind sowohl für Schüler als auch für Lehrer schwer.

Bei Mittelstufe-Studenten bekommen Sie Fragen, die Ihre Sprachkenntnisse strapazieren. Wenn "Er hat nicht viel Geld" in Ordnung ist, was ist dann falsch an "Er hat viel Geld"? Was ist besser: "ein großer roter Ballon" oder "ein roter großer Ballon"? Warum? Ist das andere falsch oder einfach nur ungewöhnlich? Schulungs- und Grammatiknachschlagewerke können hier helfen, aber manchmal ist die Antwort einfach "So machen wir das."

Von fortgeschrittenen Schülern bekommen Sie noch schwierigere Fragen zu Grammatik und Gebrauch.Außerdem benötigen Sie insbesondere in ESP-Einstellungen erhebliche Kenntnisse über die Sprache selbst hinaus. Zum Beispiel, um Business-Englisch ab einem bestimmten Niveau zu unterrichten, müssen Sie einiges wissen Sie müssen jedoch nicht so erfahren wie die Studenten sein. Um beispielsweise medizinisches Englisch zu unterrichten, müssen Sie kein Arzt sein, aber eine Ausbildung und Erfahrung als Krankenschwester wäre sehr nützlich, ein Abschluss in Biologie würde helfen, und Zumindest ein gutes Verständnis der Biologie auf High-School-Niveau ist wahrscheinlich unerlässlich.

Zertifikat

Jeder, der in diesem Bereich mehr als nur eine Gelegenheitsarbeit in Betracht zieht, sollte ernsthaft eine Ausbildung in Erwägung ziehen. Eine Ausbildung kann das Überleben im Klassenzimmer erheblich erleichtern und kann Ihnen helfen, ein besserer Lehrer zu sein Job oder um einen der besseren zu bekommen.Außerdem ist in einigen Ländern ein Abschluss gesetzlich vorgeschrieben, um ein Arbeitsvisum zu erhalten.

Es stehen verschiedene ESL/EFL-Lehrzertifikate zur Verfügung.

  • Viele Schulen bieten ihren Mitarbeitern eigene Kurse an.
  • Verschiedene Unternehmen in westlichen Ländern bieten Programme an, oft auch mit Hilfe bei der Arbeitsvermittlung.
  • Es gibt Online-Kurse.

Die meisten Programme beinhalten einige Unterrichtserfahrungen und können in ein bis drei Monaten abgeschlossen werden.

Es gibt keine internationale Akkreditierungsstelle für TEFL, Masterabschlüsse sind die einzigen tatsächlich akkreditierten Abschlüsse oder Zertifikate, und nur wenige Stellen erfordern diese, hauptsächlich aufgrund der enormen Nachfrage nach Englischlehrern und des sehr knappen Angebots.

Abgesehen von einem Master ist ein Cambridge- oder Trinity-Zertifikat die am besten vermarktbare Qualifikation, obwohl die Anforderungen in den verschiedenen Ländern und Lehreinrichtungen variieren.

  • Kurse für Cambridge CELTA (Certificate in English Language Teaching to Adults) werden von über 250 Zentren in über 40 Ländern unter Lizenz vergeben. Der Kurs ist jetzt auch online verfügbar. Der CELTA-Kurs ist im Allgemeinen sowohl schwieriger als auch teurer als andere Kurse, aber von ähnlicher Dauer — Von vier Wochen Intensivstudium bis hin zu mehreren Monaten Teilzeitunterricht: In den Stellenanzeigen wird routinemäßig nach „CELTA oder gleichwertig“ gefragt, anstatt nur nach „einem TEFL-Zertifikat“.
  • CELTA konzentriert sich auf erwachsene Lernende. Cambridge bietet jetzt a "Erweiterung für junge Lernende" sowie.
  • Trinity College London CertTESOL wird auch vielerorts gelehrt und auch allgemein akzeptiert. Es ist "oder gleichwertig" für diese Anzeigen.

Das TEFL-Klassenäquivalent eines CELTA / Trinity ist ein akkreditierter Kurs mit mindestens 100 Stunden akademischer Kursarbeit unter der Leitung eines qualifizierten Lehrers (ein MA oder gleichwertig), mindestens 6 Stunden Praktikum (Studentenunterricht) mit echten ESL-Studenten ( nicht TEFL-Klassenkollegen) Dies wird in der Regel in 4 Wochen Vollzeit oder 9-11 Wochen Teilzeit oder online abgeschlossen.

Wenn Sie planen, in diesem Bereich Karriere zu machen, ziehen Sie eine weiterführende Ausbildung in Betracht, wie ein Diplomstudium (Cambridge DELTA oder Trinity DipTESOL) oder einen Master-Abschluss, die für viele Lehrerausbildungen oder Schulleiterjobs und für einige der besten erforderlich sind Lehrtätigkeiten aus.

Nicht wenige Universitäten bieten ESL/EFL-Ausbildung an, oft sowohl ein Zertifikatsprogramm als auch einen Master-Abschluss.Einige bieten ein Master-Programm für Lehrer an, die im Ausland arbeiten, wobei die meisten Arbeiten auf Korrespondenz erfolgen.Der Cambridge DELTA-Kurs wird auf die gleiche Weise angeboten.

Kaktus TEFL hat ein Verzeichnis von Kursen, darunter CELTA- und Trinity-Kurse sowie eigene.

Ziel

Sprachinstitut, Chiang Mai Universität

Beliebte Ziele für bezahlte Englischlehrerjobs sind

ESL ist weltweit ein bedeutender Wirtschaftszweig.In allen oben genannten Bereichen gibt es sowohl ESL-Programme an öffentlichen Schulen und Universitäten als auch an einigen Privatschulen. An manchen Orten scheint es in jedem Block eine Sprachschule zu geben. Japan'S eikaiwa ("Konversationsschulen") reichen von kleinen Schulen bis hin zu großen Ketten; beide stellen Muttersprachler aus dem Ausland ein. Südkorea'S Hagwon, China'S buxiban, und Schulen in vielen anderen Ländern tun das Gleiche. Die Nachfrage nach Lehrern in einigen Bereichen ist enorm. Dave's ESL Cafe unterteilt die Rekrutierungsanzeigen in drei Gruppen: Korea, China und anderswo. Überprüfung an einem zufälligen Tag (nicht in der Hauptsaison für die Einstellung) (Anfang September ungefähr im Juli) gab es in der Vorwoche über 50 neue Anzeigen für China, über 100 für Korea, über 50 für den Rest der Welt. Einige dieser Arbeitgeber werben mehr oder weniger kontinuierlich, andere haben viele Stellenangebote und Dave's ist bei weitem nicht der einzige Standort mit Stellenangeboten, daher ist die Nachfrage insgesamt sehr hoch.

Es gibt einige Orte, an denen es schwierig ist, als ESL-Lehrer zu gehen. Einige Länder, wie Nord Korea, sind fast vollständig geschlossen; andere, wie Birma öffnen sich erst nach Jahrzehnten der Schließung und können sehr interessant, aber vielleicht immer noch schwierig sein. Ihre eigene Regierung kann Ihnen verbieten, zu anderen zu gehen, zum Beispiel kann ein Amerikaner nicht legal unterrichten KubaGelegentlich werden Stellen in kriegszerrütteten Ländern wie . ausgeschrieben Afghanistan, aber einen solchen Beitrag zu nehmen, wäre für die meisten zu riskant.

Auslandsstudenten in den USA

Es ist auch schwierig, in englischsprachige Länder zu gehen. Australien braucht keine Amerikaner, um Englisch zu unterrichten, und umgekehrt. In diesen Ländern gibt es ESL-Jobs – hauptsächlich unterrichten von Einwanderern oder ausländischen Studenten – und einige könnten für Ausländer offen sein, die sich treffen die Visabestimmungen (siehe Im Ausland arbeiten und Länderartikel), aber sie rekrutieren nicht im Ausland oder bieten Expatriate-Leistungen, wie es ESL-Jobs anderswo tun.

Mit diesen Ausnahmen gibt es fast überall ESL-Jobs.Es gibt viele Jobs in allen oben aufgeführten Bereichen und einige in fast allen nicht englischsprachigen Ländern.Gebiete wie Subsahara Afrika und der Pazifik auf den Inseln gibt es nicht viele Arbeitsplätze, aber einige TESL-Zertifizierung) stellt sich die Frage eher „Wo möchte ich hin?“ als „Wo finde ich einen Job?“.

Es gibt viele Faktoren, die bei der Auswahl eines Reiseziels zu berücksichtigen sind.Einige bevorzugen ein Reiseziel, das sich vielleicht nicht allzu sehr von der Heimat unterscheidet Westeuropa; andere wollen wirklich exotische Orte wie MongoleiManche wollen vielleicht beides, eine im Grunde europäische Zivilisation, aber immer noch faszinierend exotisch: vielleicht Peru oder Prag?Alles davon ist möglich. Einige Jobs sind in großen Tourismuszentren wie z Bangkok oder Rio, andere an abgelegenen, aber interessanten Orten wie dem MaledivenBereiche wie Japan und der Naher Osten Bieten Sie in der Regel höhere Gehälter an, aber in Bezug auf die Kaufkraft sind Sie in einem Niedriglohnland wie z Kambodscha oder BolivienDasselbe gilt innerhalb der Länder: Großstädte haben oft höhere Löhne als ländliche Gebiete, aber höhere Ausgaben.

Die Sprache kann ein wichtiger Faktor sein. Wenn Sie bereits eine Fremdsprache sprechen, ist es für Sie relativ einfach, in einer Region zu leben, in der sie gesprochen wird. Einige Lehrer wählen ein Reiseziel teilweise aus dem Wunsch, die Sprache zu lernen oder sich zu verbessern Dies impliziert oft eine Präferenz für Länder, in denen eine wichtige Sprache gesprochen wird – zum Beispiel Russland eher, als Finnland, oder China eher, als MongoleiEinlernen Lateinamerika kann aus vielen Gründen anziehen, nicht zuletzt, weil Spanisch oder Portugiesisch für einen Englischsprecher viel einfacher sind als Arabisch oder Chinesisch Lehrer müssen noch daran arbeiten. Siehe auch Universitätsprogramme unten und Sprachtourismus.

Orte wie Singapur, Malaysia oder Hongkong stellen eine schöne Kombination dar. Es gibt Jobs für ausländische ESL-Lehrer, aber viele Einheimische sprechen gut Englisch, so dass es an diesen Orten viel einfacher zu leben sein kann als anderswo.

In Indien Es gibt nur wenige Jobs für Ausländer, die Englisch unterrichten, viele Inder sprechen bereits ausgezeichnetes Englisch und einige davon sind ausgebildete Lehrer Es gibt Jobs für Spezialisten, wie zum Beispiel als Lehrer für englische Literatur auf Universitätsniveau oder in der Lehrerausbildung, aber die meisten erfordern einen Master oder Doktorat. Für weniger qualifizierte Lehrer gibt es nur eine große Gruppe von nicht freiwilligen Jobs. Indien (insbesondere Bangalore) hat viele Callcenter für westliche Unternehmen, die die Kundenbetreuung auslagern. Diese Zentren stellen routinemäßig eine ziemlich große Anzahl von Leuten ein – hauptsächlich amerikanisch/kanadisch sprechendes Englisch, aber einige für andere Akzente oder Sprachen – als Akzent- und Kulturcoaches für ihre Telefonmitarbeiter. und sie ziehen es vor, Leute mit ESL-Ausbildung und / oder -Erfahrung einzustellen. Das Geld ist sehr gut für Indien, aber dies sind in der Regel ziemlich unter Druck stehende Jobs wie alles in einem Callcenter. Außerdem sind die Stunden oft ziemlich ungerade; zu den Spitzenzeiten in den Zeitzonen der Kunden im Dienst zu sein.Wenn die Kunden von 9 bis 5 Uhr New Yorker Zeit arbeiten, läuft Ihr Arbeitstag in Bangalore von 19 Uhr bis 3 Uhr morgens.

Das Stellenbild im Philippinen ist ähnlich wie in Indien – es gibt nicht viele Jobs für ausländische ESL-Lehrer, aber Callcenter stellen einige ein.

In dem europäische Union viele Arbeitgeber ziehen es vor, Lehrer aus einzustellen Großbritannien oder Irland weil Bürger dieser Länder kein Arbeitsvisum benötigen.Einige Arbeitgeber stellen nur ungern Mitarbeiter ein, die ein Visum benötigen, andere stellen qualifizierte Lehrer von überall her ein, und einige zeigen eine besondere Vorliebe für amerikanische/kanadische Akzente.

Länderspezifische Informationen finden Sie in den Länderartikeln in den Abschnitten Arbeit.Für einige Reiseziele siehe auch Tipps für Reisen in Entwicklungsländer.

Gehalts- und Servicebedingungen

Fast alle ESL-Jobs, die aus dem Ausland eingestellt werden, bieten lohnende Vorteile, obwohl es von Land zu Land und Arbeitgeber zu Arbeitgeber große Unterschiede gibt. Eine kostenlose Wohnung und ein jährlicher Hin- und Rückflug nach Hause sind üblich, obwohl nicht alle Arbeitgeber sie anbieten. Die meisten Verträge sind für pro Jahr, obwohl einige nur für ein 10-monatiges Schuljahr ein Gehalt zahlen. Universitäts- oder öffentliche Schuljobs haben oft ziemlich lange Ferien.

Sprachlehrer erhalten in der Regel nicht die hohen Gehälter und das attraktive Leistungspaket, das ein Expatriate, der von einem Unternehmen entsandt wird, um Geschäfte im Ausland abzuwickeln, erhalten würde. Insbesondere die Bildung für Ihre Kinder kann ein Problem darstellen. Internationale Schulen sind im Allgemeinen ziemlich teuer und es gibt nur wenige ESL-Arbeitgeber (außer im Nahen Osten) decken dies ab. Die örtlichen Schulen sind möglicherweise nicht für Ihre Kinder geeignet.

In Ländern mit niedrigem Einkommen reicht das Gehalt eines Sprachlehrers im Allgemeinen aus, um dort gut zu leben, aber nach den Standards von Orten mit höherem Einkommen nicht viel. Zum Beispiel können Sie mit 1000 US-Dollar im Monat plus einer kostenlosen Wohnung recht gut leben China; lokale Lehrer verdienen weniger und zahlen Miete für ihre Wohnungen. Sie können es sich leisten, in den Ferien etwas zu reisen, sogar in nahe gelegene Billigländer wie VietnamEs wäre jedoch fast unmöglich, mit diesem Einkommen Schulden in der Heimat zu begleichen oder eine Reise nach Japan zu planen. Korea, Japan oder Taiwan haben höhere Gehälter, genug, um trotz höherer Lebenshaltungskosten einige zu sparen.

Es ist auch üblich, dass Schulen für Sommerprogramme, für Teilzeitbeschäftigungen und manchmal für Vollzeitbeschäftigungen vor Ort einstellen.Diese Jobs haben oft weniger Vorteile als die im Ausland eingestellten Stellen.

Die beste Bezahlung für Sprachlehrer ist im Allgemeinen in der Naher OstenSie können es sich jedoch leisten, wählerisch zu sein, die meisten Jobs dort erfordern einen Abschluss und ein TEFL-Zertifikat, und einige erfordern einen MA Japan und Westeuropa auch recht gut bezahlen, aber die Lebenshaltungskosten sind hoch.

Es gibt auch einige hochbezahlte Jobs, die Ölarbeiter ausbilden; normalerweise beinhalten diese einen Ein-/Aus-Zyklus – 42 Tage lange Arbeitszeiten vor Ort, dann 21 Tage weg oder so – wobei der Arbeitgeber für jeden Zyklus einen Flug bezahlt und beides bereitstellt Unterkunft und Verpflegung, wenn Sie vor Ort sind.Die meisten von ihnen wollen gute Qualifikationen – in der Regel Hochschulabschluss, CELTA und fünf Jahre Erfahrung.

Arbeitszeit

Für die meisten Klassen ist eine beträchtliche Planung und Vorbereitung erforderlich, um den Unterricht angemessener Qualität zu gewährleisten. Die Arbeitsbelastung eines Sprachlehrers beträgt im Allgemeinen 15 bis 20 Kontaktstunden pro Woche; mit Vorbereitungszeit, Benotung, Mitarbeiterversammlungen usw. ist dies eine Vollzeitbeschäftigung , gibt es auch einige außerschulische Aktivitäten.

Es gibt Ausnahmen. Bei kleinen fortgeschrittenen Klassen muss man manchmal nur eine Diskussion beginnen. Die Vorbereitung besteht hauptsächlich aus der Auswahl eines Themas, die Schüler greifen es einfach und laufen ein Lehrbuch, ein Schülerarbeitsbuch und manchmal sogar Präsentationsfolien zur Verfügung gestellt; solche Kurse erfordern weniger Vorbereitung. Auf der anderen Seite werden Sie an manchen Schulen ohne Materialien ins kalte Wasser geworfen ("Hier ist Ihre Klasse; lehren Sie es!") mit anderen Problemen wie kein Fotokopierer oder Internet oder eine Klasse, in der die Schüler sehr unterschiedliche Englischkenntnisse haben.In diesen Fällen investieren Sie ziemlich viel zusätzliche Zeit.

Dabei kann es natürlich zu Problemen kommen. Es ist ziemlich üblich, dass Arbeitgeber bis zu 25 Unterrichtsstunden pro Woche verlangen, und 30 sind keine Seltenheit. Management und Lehrer sind sich ziemlich oft nicht einig, wie wichtig verschiedene Besprechungen und Papierkram sind die außerschulischen Dinge zu weit gehen und viele (normalerweise unbezahlte) zusätzliche Aufgaben erfordern. Manche vermieten ihre Lehrer an lokale Schulen, was oft bedeutet, dass Sie ziemlich viel (normalerweise unbezahlte) Reisezeit haben. An manchen Schulen sind fast alle Klassen an Abenden und Wochenenden oder "Split-Shift"-Stundenpläne (bei denen Sie sagen, 9-11 Uhr morgens und dann 7-9 Uhr abends unterrichten) sind ziemlich üblich. Die schlimmsten Schulen können mehrere dieser Probleme zusammen haben; sie neigen dazu, die Lehrer auszubrennen , kein Personal halten zu können und ständig Stellen ausschreiben zu können.

Auf der anderen Seite gehen einige Lehrer davon aus, dass sie nur zum Unterricht erscheinen müssen, unvorbereitet hereinspazieren und einen Unterrichtsplan erfinden, wenn sie die Schwelle des Klassenzimmers überschreiten. Aber sich daran zu gewöhnen oder es ohne viel Erfahrung auszuprobieren führt in der Regel zum Desaster: ESL zu unterrichten ist nicht nur ein Teil des Urlaubs, es ist eine anspruchsvolle Aufgabe und muss ernst genommen werden.

Risiko

Es birgt ein gewisses Risiko, einen Job im Ausland anzunehmen.

Wenn Sie irgendwohin reisen und dann nach Arbeit suchen, vermeiden Sie einige der Risiken, aber es entstehen Ihnen Kosten. Außerdem können Ihnen Vorteile entgehen; kostenlose Unterkunft und jährliche Flugkosten nach Hause sind bei einer Einstellung aus dem Ausland mehr oder weniger Standard, aber weniger verbreitet für lokale Anstellungen. Schließlich werden Sie wahrscheinlich kein Arbeitsvisum im Voraus erhalten, da Sie keinen Job haben. Je nach lokalen Vorschriften kann dies ein kleines Detail oder ein großer Aufwand sein.

Auf der anderen Seite, wenn Sie aus der halben Welt rekrutiert werden, ist es schwierig, genau zu wissen, worauf Sie sich einlassen oder mit wem Sie es zu tun haben.Die meisten Lehrer enden in ihren Jobs im Ausland gut, aber Probleme sind häufig genug, dass aufpassen ist absolut notwendig.

Die japanische Schule Nova geht pleite

Im Oktober 2007 brach eine große (1000 Standorte) Kette englischer Schulen in Japan zusammen und hinterließ mehrere Tausend ausländische Lehrer, die seit sechs Wochen oder länger nicht bezahlt wurden, und die meisten befanden sich in einer von Unternehmen bereitgestellten Unterkunft, so dass sie obdachlos wurden, als die Unternehmen gescheitert. Einzelheiten.

Einige Schulen sind gierige Unternehmen, die sowohl Lehrer als auch Schüler ausbeuten; die zynischeren Lehrer haben einige als "McEnglish" bezeichnet Personalvermittler sind erstaunlich schleimig und nur an ihrer Provision interessiert. Viele Schulen und ein paar Personalvermittler sind in Ordnung, aber definitiv nicht alle. Horrorgeschichten gibt es genug – schreckliche Unterkünfte, unverschämt große Klassen, Forderungen nach unbezahlten Überstunden, zerbrochene Verträge usw. Natürlich da sind viele glückliche Lehrer in anderen Schulen, manchmal sogar in derselben Schule.

Die Jobs mit dem geringsten Risiko sind die staatliche Rekrutierungsprogramme; diese können eine sichere Möglichkeit bieten, nasse Füße zu bekommen. Andere staatliche Orte wie Universitäten und öffentliche High Schools sind ebenfalls relativ sicher, ebenso wie Arbeitsplätze mit großen internationale Unternehmen.

Einige Faktoren weisen auf ein höheres Risiko hin:

  • Private Sprachschulen sind riskanter als staatliche Programme.
  • Auch Länder der „Dritten Welt“ und solche mit stark korrupten „Systemen“ sind viel riskanter.
  • Wenn ein Personalvermittler involviert ist, ist Ihr Risiko deutlich höher; entweder die Schule oder der Personalvermittler können Sie durcheinander bringen.
  • Wenn sich die Kultur stark von Ihrer eigenen unterscheidet, verstehen Sie möglicherweise nicht den Verhandlungsprozess, an dem Sie beteiligt sind, oder wissen nicht, welche Fragen Sie stellen sollten.

Trotzdem haben Tausende von Lehrern eine wundervolle Zeit in Berufen mit einem oder mehreren dieser Risikofaktoren. Einige sind in Berufen mit allen vieren vollkommen zufrieden! Seien Sie sich der Risiken bewusst und seien Sie vorsichtig, und es sollte Ihnen gut gehen.

Überprüfen Sie Wikivoyage und andere Quellen, um Informationen zum Standort zu erhalten. Führen Sie eine Websuche nach dem Stadtnamen zusammen mit Begriffen wie "Umweltverschmutzung", "Korruption" und "Bande" durch. Sie können für fast jede Stadt ein paar Treffer erwarten, aber wenn es eine Wenn Ihnen moderne Annehmlichkeiten und westliches Essen wichtig sind, überprüfen Sie die Websites großer internationaler Einzelhandelsketten wie Ikea oder der europäischen Supermärkte Metro und Carrefour, um zu sehen, ob sie dort Geschäfte haben. Bitten Sie die Schule, eine E-Mail zu senden Sie Fotos von den Unterkünften und Klassenzimmern.

Die Überprüfung des Arbeitsplatzes und des Arbeitgebers ist schwieriger Die wichtigste Vorsichtsmaßnahme: Fragen Sie nach einem Gespräch mit aktuellen ausländischen Lehrern bevor Sie etwas zustimmen äußerst Seien Sie vorsichtig mit jeder Schule, die Ihnen dies nicht erlaubt.

Sie können auch im Internet nach Kommentaren zu potenziellen Arbeitgebern oder Personalvermittlern suchen. ESL-Lehrer sind ein gesprächiger Haufen und meist gebildet, sodass viele Informationen verfügbar sind. Die meisten Stellenanzeigenseiten haben Foren, die Kommentare zu verfügbaren Stellen enthalten. Es gibt auch viele länderspezifische Foren, die Schulbewertungen anbieten oder einfach nur eine schwarze Liste mit problematischen Schulen. Nehmen Sie Bewertungen jedoch mit Vorsicht; selbst eine ganz gute Schule kann ein paar wütende ehemalige Mitarbeiter haben, die im Internet schimpfen Webkommentare und sprechen Sie mit aktuellen Lehrern, bevor Sie konkrete Schlussfolgerungen ziehen.

An bestimmten Standorten können zusätzliche Risiken bestehen, die häufigsten decken wir in Tipps für Reisen in Entwicklungsländer und Tropische KrankheitenFür einige Orte, Höhenkrankheit, Kaltes Wetter oder Sicherheit in Kriegsgebieten kann auch relevant sein.

einen Job suchen

Es gibt viele Möglichkeiten, nach Arbeit in diesem Bereich zu suchen. Eine Möglichkeit besteht darin, Ihre Bereiche einzugrenzen und dann Briefe oder E-Mails mit Ihrem Lebenslauf zu versenden. Dies erfordert das Versenden vieler Briefe mit der Erwartung, dass viele Orte nicht haben werden Da es jedoch bekannt ist, dass die meisten Stellenangebote nie ausgeschrieben werden, besteht eine gute Chance, dass dadurch Stellen frei werden, die sonst nicht gefunden würden.

URL

Viele Websites bieten Englischlehrerjobs an; die bekannteste ist Daves ESL Café.Andere umfassen Kaktus TEFL, TEFL.com, LiebeTEFL.com, und Happy Cats TEFLEine von vielen Beschäftigungsdiskussionslisten ist TESLJob

Bei einer Websuche nach Begriffen wie "Englischlehrer" oder "ESL-Job" werden Dutzende weitere Websites angezeigt. Es gibt auch viele Websites für bestimmte Länder oder Regionen. Fügen Sie einen oder mehrere Länder- oder Städtenamen in eine Websuche ein, um diese zu finden. Siehe auch die Arbeitsbereiche unserer Länderartikel.

Wie bei allem im ESL-Geschäft ist etwas Vorsicht geboten; einige Websites werden von Personalvermittlern betrieben (siehe Warnungen unten) und einigen wurde vorgeworfen, Diskussionen in ihren Foren zensiert zu haben, um ihre Werbetreibenden vor Kritik zu schützen.

Fachverband

Es gibt zwei große Berufsverbände für ESL-Lehrer, die in den USA ansässig sind TESOL und in Großbritannien ansässig IATEFL. Beide sind internationale Organisationen, deren Mitglieder aus der ganzen Welt kommen und auf der ganzen Welt tätig sind. Beide veröffentlichen Zeitschriften (erhältlich in Universitätsbibliotheken) und betreiben eine Website und eine jährliche Konferenz. Die Zeitschriften und Websites haben Stellenanzeigen und die Konferenzen haben eine Einstellung Wie die meisten akademischen Organisationen sind diese eher auf TEFL-Lehrer auf Universitätsebene anwendbar, bei denen für die Amtszeit und Beförderung eine Dienstbeteiligung erforderlich ist; die Mehrheit der TEFL-Lehrer hat wenig oder keine Beteiligung an ihnen.

Lehrer in vielen Ländern haben ELT-Lehrverbände gegründet, viele sind als regionale Mitgliedsorganisationen von TESOL oder IATEFL gegründet. Wie bei jeder anderen Jobsuche ist das Networking und das Finden von Leuten, die sich auskennen, eine großartige Möglichkeit, einen Job zu finden oder um mehr über die örtlichen Gegebenheiten zu erfahren:

Lesen Sie zumindest die entsprechende Site, um ein Gefühl für die Themen zu bekommen, die in dem Land, in dem Sie arbeiten möchten, von Bedeutung sind jedes Vorstellungsgespräch. Einige Websites verlinken auf Stellenanzeigen. Suchen Sie nach Konferenzankündigungen und planen Sie einen Besuch. Dies sind ausgezeichnete Chancen, um nach Arbeit zu suchen.

Die Regierung des Ziellandes

In einigen Ländern plant die Regierung, ausländische Lehrer einzustellen:

Diese nehmen in der Regel neue Universitätsabsolventen auf und erfordern keine Lehrerausbildung oder Erfahrung.Sie werden jedoch möglicherweise auf eine ländliche Schule geschickt, wo Sie der einzige Ausländer im Umkreis von Meilen sind – großartig, um die lokale Kultur kennenzulernen, nicht so großartig, wenn Sie umziehen möchten mit deiner Freundin/Ihrem Freund in Tokio/Seoul.

Die meisten dieser Jobs sind für Einstiegsposten ziemlich gut bezahlt, oft etwas mehr als Ausbildungszentren für angehende Lehrer bieten.Zum Beispiel zahlt das japanische JET-Programm ab 2013 im ersten Jahr 3.360.000 (ca Diese Jobs sehen auch im Lebenslauf ziemlich gut aus; jeder, der Englischlehrer in der Region anstellt, kennt diese Programme wahrscheinlich und wenn Ihre nächste Bewerbung zu Hause ist, dann klingt es viel besser, ein nationales Bildungsministerium als Ihren letzten Arbeitgeber anzugeben als Tomikos English Academy.

In einigen Ländern wird der Staat, die Provinz oder eine andere für Bildung zuständige Stelle in vielen Städten den Schulen auch bei der Suche nach Personal behilflich sein.

Regierungen englischsprachiger Länder

Die Britischer Rat ist die Bildungs- und Kulturabteilung der britischen Regierung die größte Organisation für Englischunterricht der Welt, die vielerorts Schulen betreibt.

Der Rat kümmert sich auch um die Rekrutierung für die Englischprogramme verschiedener ausländischer Regierungen. SayElbonia braucht ein paar Dutzend Lehrer oder ein paar hochrangige Spezialisten wie Lehrerausbilder oder Lehrplan- und Testdesigner. Der Rat wird Werbung machen, Lebensläufe sammeln und eine Auswahlliste erstellen Für die eigentlichen Vorstellungsgespräche können hochrangige elbonische Mitarbeiter nach London fliegen und die Einrichtungen des Rates für die Vorstellungsgespräche nutzen, oder der Rat kann auch die Interviews durchführen.

Für einige dieser Jobs bietet der Rat auch Garantien für Lehrer; wenn ein korrupter Schulbeamter Ihr Gehalt stiehlt oder Sie wegen einer Revolution in Elbonia retten müssen, verlangen einige Ratsverträge eine Entschädigung und der Rat zahlt sie, auch wenn sie nicht einziehen können von der anderen Regierung, was die Risiken natürlich nicht vollständig beseitigt, aber deutlich reduziert.

Council jobs can be searchedon their web site or look for ads in the Guardian and the Times Education Supplementor Higher Ed. Supplement. Some, but by no means all, of their jobs are restrictedto British citizens. Most interviews are in London. British Council schools may alsohire locally wherever they are, but these jobs usually do not have benefits like airfareand housing that the London-hired ones do.

The US State Department also has an English teaching program. Another program, paid for by government and run by Georgetown university, sends teacher trainers and other experts abroad; it requires a masters degree and US citizenship.

大連鎖

There are a number of large companies in the ESL business, such as English First, International House, Wall Street English and Berlitz. The British Council (see above) might be considered another in this class, though it is rather different in some ways. Any of these has dozens of schools in multiple countries, and all of them are more-or-less continuously recruiting teachers.

There are substantial advantages to working for such a company, especially for novice teachers. Any of them tends to hire experienced managers, to offer training for teachers, and to pay at competitive (though not always generous) rates. Perhaps more important, none of them are at all likely to try the tricks that sleazy recruiters or schools sometimes get up to, such as avoiding the cost of a proper visa by asking teachers to work illegally on a tourist visa or making large profits while paying teachers a pittance as "volunteers". These are professional organisations, not fly-by-night operators; that is good to know when you contemplate the risks inherent in working abroad, and it may also make one of them look better on your resume than a smaller company.

Another benefit is that, given experience in one of these companies, it may be relatively easy to move to another location or to a different job. Consider a teacher who has done a few year's ESL in Indonesia and is ready for a change; any such teacher could look for work in, say, Japan or Prague and have a reasonable chance of finding it. However, a teacher with one of the big companies can seek work at the same company's schools in those places; he or she is likely to have it significantly easier, both in finding work and in adapting to the new school on arrival. Also, if you want to make a career in ESL, there may be more opportunities in a large company; there are jobs in management, teacher training and materials development that you can hope to move into.

That said, there is a downside. For one thing, most such companies are franchise operations so conditions at a particular school depend on the local franchise owner as well as the global organisation. Some reports on expatriate-in-wherever bulletin boards claim that certain schools in large chains are utterly awful places to work, generally because at that particular school either the franchise owner or the foreign manager is a twit. Such reports need to be taken with a grain of salt and it is quite common to hear that one location is terrible while another nearby is just fine, but some caution is indicated.

Also, in many cases an experienced teacher with some knowledge of a country can find a better job than these places offer — one with more money, shorter hours, longer holidays or less stress, and sometimes more than one of those.

招聘

A common piece of advice on expatriate-in-wherever discussion sites is to never consider taking a job if a recruiter is involved. That is likely overstated — even other people posting on the same sites often disagree, and some even recommend particular recruiters as honest and useful — but treating recruiters with considerable caution is almost always advisable. In many cases, they create more problems rather than solving any.

Note that this includes various "job search" sites which do not give contact information for actual employers, or even for recruiters other than the company running the site; these are just thinly disguised advertising for a particular recruiter and should be either shunned entirely or used with caution. It also includes various organisations in Western countries that offer ESL training followed by "placement assistance". The training may be useful (see certificates above), but after that they are just a recruiter and should be treated with caution.

Some recruiters want an up-front payment from teachers, a "membership fee", "placement fee" or whatever. In nearly all cases, these should be rejected out-of-hand. Honest recruiters make their money by getting commissions from schools; any who ask for payment from teachers are quite likely scammers.

其他的方式到國外教授

There are many other ways to live abroad. See Working abroad for some details. Here we cover those that involve teaching.

教師從其他領域

If you have teaching qualification in your own country — but as, say a biology or history or even English literature teacher — then many English teaching jobs will happily accept you, though some will want an ESL certificate as well.

With such qualifications, consider looking for work at International schools. These are for the children of expatriates. As a rule, the fees for such schools are paid by companies who send staff abroad; both their educational standards and their pay rates are similar to those back home, quite often a bit higher. Pay and conditions are generally much better than language teachers get. In addition, free education for your own children is often included.

These schools generally want the same qualifications as primary or secondary schools back home, but there is some variation. All want certified teachers, but some restrict that to certifications from a particular country or even state, while others will happily hire certified teachers from anywhere in the English-speaking world. A few will also hire well-qualified ESL teachers — typically degree and CELTA — without schoolteacher certification. Many international schools also look for two years teaching experience in addition to formal qualifications. Many schools conduct interviews on Skype.

There is a Council of International Schools and an International Schools Services directory; both sites also have teacher recruitment links. A company called Search Associates handles recruiting for a number of schools and runs job fairs in large cities around the world. Many of those schools teach the International Baccalaureate — a high school diploma that most universities in any English-speaking country will accept — so another way to find schools is through the IB site.

You could also ask embassies or companies with many expatriate staff what schools they use. A web search for "international school" plus the name of a country or city will also turn some up, but be aware that "international school" is sometimes (certainly in China, possibly elsewhere as well) purely a marketing term, used in promoting any school that teaches some English.

Certified Montessori teachers can also find work in many countries.

Teaching other languages

Of course English is not the only language for which there is demand. There are jobs around the world for teachers of any major world language, though often not as many as for English teachers.

Various governments sponsor organisations to promote their nations' languages, and offer jobs for speakers of those languages.

Universities and high schools abroad, or training centers that mainly teach English, may also hire teachers for other major languages. Some countries, such as China, have universities that specialise in teaching foreign languages. As for English teachers, International schools often have better pay and conditions than other places.

University programs

Many Western universities offer some sort of year abroad program, often in co-operation with a foreign university. For students of the language or history of some remote part of the world, these may be a fine opportunity. Typically there are fees which you would not pay if you went on your own, but on the other hand you get credits from the Western university for your foreign studies.

There are two main types of program; examples here are from China but similar things are available in other places.

  • Some programs. e.g. Berkeley, offer full time study of the foreign language. Often these are fairly flexible about time; a year, a semester or a summer are all possible.
  • Others give some language and teaching training, then place you as an English teacher in the host country. Usually these require a longer commitment, typically a year. The advantage is that you make at least enough to live on.

Volunteer work

Volunteer positions are usually for a shorter term and may or may not include room and board. For details see Volunteer.

Online teaching materials

Many sites offer teaching materials, lesson plans, or related ideas.

  • The Internet TESL Journal is a source for teachers wishing to understand ELT better or get new ideas: broken down into Techniques, Articles, and Lessons. Updated monthly.

There are several Wikis for English teachers:

All have lesson plans and teaching materials as well as more general articles.

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